根據(jù)Analysys易觀產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫最新發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場季度監(jiān)測(cè)報(bào)告2016年第1季度》數(shù)據(jù)顯示，2016年第1季度，中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場營收規(guī)模達(dá)278億元人民幣，環(huán)比上升8.0%，市場呈穩(wěn)定上升趨勢(shì)。

Analysys易觀分析認(rèn)為，2016年第1季度中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場呈現(xiàn)以下特征：

1、科技創(chuàng)新給互聯(lián)網(wǎng)教育帶來新發(fā)展，智能化趨勢(shì)正在顯現(xiàn)

科技創(chuàng)新一直是互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，不論是技術(shù)型、平臺(tái)型還是其他類型互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)都在發(fā)展自身業(yè)務(wù)的同時(shí)尋求技術(shù)的創(chuàng)新和迭代。技術(shù)型企業(yè)科大訊飛在今年3月份與樂知行軟件聯(lián)合推出了數(shù)字校園V6產(chǎn)品，該產(chǎn)品將樂知行在數(shù)字校園方面的長期積累與科大訊飛在人工智能領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)深度結(jié)合，將數(shù)字校園推進(jìn)到了具備人工智能特性的“智慧校園”時(shí)代；平臺(tái)型企業(yè)全通教育2016年第一季度財(cái)報(bào)顯示公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入19,036.54 萬元，比上年同期增長287.60%，本期增收主要是E-saas業(yè)務(wù)群收入增加、因企業(yè)合并導(dǎo)致繼續(xù)教育業(yè)務(wù)收入、家?；?dòng)升級(jí)業(yè)務(wù)收入增加所致，全通新為山東省煙臺(tái)市開發(fā)區(qū)24所中小學(xué)校、深圳高峰學(xué)校、深圳龍華中學(xué)、中山市第一中學(xué)等地區(qū)及重點(diǎn)學(xué)校提供E-SaaS服務(wù)，包括Tronclass、逸課、roomis、電子書包、校園OA、微校等核心應(yīng)用的部署與推廣，并通過為重點(diǎn)學(xué)校提供定制化E-SaaS服務(wù)打造示范效應(yīng)；另外在線教育機(jī)構(gòu)vipabc今年把其專利在線互動(dòng)平臺(tái)TutorMeet升級(jí)為H2H（H2H, Human to Human）全球人聯(lián)共享平臺(tái)，并免費(fèi)開放給全球公司、企業(yè)、學(xué)校和個(gè)人，H2H具有同傳功能、24小時(shí)技術(shù)和服務(wù)支持等，任何個(gè)人、企業(yè)、機(jī)構(gòu)都可以通過H2H平臺(tái)分享/學(xué)習(xí)語言或?qū)I(yè)技能，包括財(cái)富管理、金融、法律、廚藝、醫(yī)療等多元的在線互動(dòng)共享服務(wù)。科技創(chuàng)新將不斷在互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)中運(yùn)用和體現(xiàn)，并成為與其他企業(yè)競爭的核心競爭力。

2、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)尋求新場景，開拓和其他領(lǐng)域的跨界合作

互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)與其他領(lǐng)域跨界合作動(dòng)作不斷。1月13日，好未來與滴滴出行達(dá)成戰(zhàn)略合作，好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校向滴滴出行出租車事業(yè)部贈(zèng)送價(jià)值3000萬元的課程用于滴滴出租車司機(jī)子女公益助學(xué)計(jì)劃，滴滴出行則開放線上線下相關(guān)資源推介好未來的教育資源和教育理念，此次合作是共享經(jīng)濟(jì)型企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的跨界嘗試，為以后互聯(lián)網(wǎng)教育跨界提供了新思路；3月份綜合性在線教育服務(wù)提供商智課教育與創(chuàng)維集團(tuán)全資子公司-酷開公司發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，探索互聯(lián)網(wǎng)教育與互聯(lián)網(wǎng)電視的跨界融合，聯(lián)合構(gòu)建“內(nèi)容+平臺(tái)+家庭”的Smart TV生態(tài)體系，智課教育與酷開公司的此次戰(zhàn)略合作發(fā)揮了“互聯(lián)網(wǎng)教育+互聯(lián)網(wǎng)電視”的生態(tài)優(yōu)勢(shì)，不僅讓互聯(lián)網(wǎng)教育延伸到第三屏，而且為互聯(lián)網(wǎng)電視帶來了新的內(nèi)容源泉，同時(shí)內(nèi)容和平臺(tái)的跨界聯(lián)合也將進(jìn)一步提升終端用戶的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓更多的孩子享受公平教育的機(jī)會(huì)，更便捷的獲得優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容

3、互聯(lián)網(wǎng)教育推進(jìn)教育公平，網(wǎng)絡(luò)顛覆公益時(shí)代

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，公益信息公開透明，教育公益在信息收集和技術(shù)支持上都有了很大的提升。中華支教與助學(xué)信息中心就是一家整合申請(qǐng)助學(xué)和支教信息的垂直信息網(wǎng)站，關(guān)注并致力于改善中國貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀，網(wǎng)站主要負(fù)責(zé)支教和助學(xué)信息的收集、核實(shí)、發(fā)布、宣傳、以及統(tǒng)籌工作，整合了中國絕大部分支教信息，為志愿者提供支教途徑，為學(xué)校募集支教老師。通過這樣一個(gè)公益平臺(tái)可以讓支教公益做到按需而捐，按需而助；教育本身帶有公益屬性，其他互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)在發(fā)展自身業(yè)務(wù)的同時(shí)也用各自的方式參與公益項(xiàng)目，1月25日，在線教育機(jī)構(gòu)vipabc與中國兒童少年基金會(huì)、鳳凰網(wǎng)等在北京共同舉辦了“為你發(fā)聲”中國公益互聯(lián)網(wǎng)+活動(dòng)。本次公益活動(dòng)旨在讓更多的教育資源通過在線支教平臺(tái)輸送到偏遠(yuǎn)地區(qū)。偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童可以通過支教平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)與互動(dòng)；愛心人士可以通過支教平臺(tái)提供教育支持和關(guān)愛。舉辦方希望通過本次公益活動(dòng)讓更多有愛心的企業(yè)和人群能關(guān)注弱勢(shì)兒童，通過互聯(lián)網(wǎng)教育手段盡可能的縮小城鄉(xiāng)教育資源落差。

4、投融資項(xiàng)目以教育平臺(tái)類和語言教育類為主

本季度投融資項(xiàng)目較去年有所減少，主要以教育平臺(tái)類和語言教育類為主。1月11日美術(shù)教育綜合服務(wù)平臺(tái)“美術(shù)寶”獲得6600萬B輪融資；1月26日家園共育產(chǎn)品貝聊獲B輪億元人民幣投資，威創(chuàng)股份領(lǐng)投；2月1日新東方在線獲騰訊3.2億元投資，并啟動(dòng)國內(nèi)IPO計(jì)劃；2月17日在線教育平臺(tái)遠(yuǎn)景同程宣布完成 5000 萬人民幣 A 輪融資；3月21日1對(duì)1外語在線學(xué)習(xí)平臺(tái)易課英語完成2000萬人民幣A輪融資，本輪融資將主要用于升級(jí)自主研發(fā)技術(shù)平臺(tái)，全職外教師資建設(shè)，服務(wù)能力提升。這些投融資事件體現(xiàn)了資本對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的熱度不減，優(yōu)質(zhì)有潛力的項(xiàng)目會(huì)更受到資本的青睞。 

Analysys易觀分析認(rèn)為，從總體上看2016年第1季度互聯(lián)網(wǎng)教育整個(gè)大環(huán)境穩(wěn)步向上，教育產(chǎn)業(yè)信息化、智能化的趨勢(shì)正在顯現(xiàn)；學(xué)前教育、K12、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域?qū)⒊蔀橘Y本關(guān)注熱點(diǎn)。

欲了解互聯(lián)網(wǎng)教育更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注易觀官方微信或致電客服4006-515-715。